Meyer Conrad Ferdinand

Möwenflug

Möwen sah um einen Felsen kreisen
ich in unermüdlich gleichen Gleisen,
auf gespannter Schwinge schweben bleibend,
eine schimmernd weiße Bahn beschreibend,
und zugleich in grünem Meeresspiegel
sah ich um dieselben Felsenspitzen
eine helle Jagd gestreckter Flügel
unermüdlich durch die Tiefe blitzen.
Und der Spiegel hatte solche Klarheit,
daß sich anders nicht die Flügel hoben
tief im Meer, als hoch in Lüften oben,
daß sich völlig glichen Trug und Wahrheit.

Allgemach beschlich es mich wie Grauen,
Schein und Wesen so verwandt zu schauen,
und ich fragte mich, am Strand verharrend,
ins gespenstische Geflatter starrend:
Und du selber? Bist du echt beflügelt?
Oder nur gemalt und abgespiegelt?
Gaukelst du im Kreis mit Fabeldingen?
Oder hast du Blut in deinen Schwingen?

Arbeitblatt: Fächerübergreifende Projekte im Deutsch- und Physikunterricht.

Möwenflug von C.F. Meyer

1. Beschreibt kurz den groben Aufbau und die Struktur des Gedichts!

1. Strophe

2. Strophe

2. Sucht die Verse heraus, in denen der Spiegel genannt wird!

Lösungsvorschlag Arbeitsblatt: Fächerübergreifende Projekte im Deutsch- und Physikunterricht

Möwenflug von C.F. Meyer

1. Beschreibe kurz den groben Aufbau und die Struktur des Gedichts!

1.Strophe:

Beschreibung eines Möwenfluges über dem Meer. Die Möwe spiegelt sich im Wasser/ auf der Wasseroberfläche.

2.Strophe:

Fragen, die das Lyrische Ich nach der Beobachtung des Möwenfluges an sich selbst stellt. Es sind Fragen, die sich mit Schein (Spiegelbild) und Wesen (dem „Wirklichen“) beschäftigen. S ist auch die Frage nach der eigenen Wahrhaftigkeit.

Suche die Verse heraus, in denen der Spiegel genannt wird!

Und zugleich in grünem Meeressspiegel

Sah ich um dieselben Felsenspitzen

Eine helle Jagd gestreckter Flügel

Unermüdlich durch die tiefe blitzen.

Und der Spiegel hatte solche Klarheit...

Bist du echt beflügelt?

Oder nur gemalt und abgespiegelt?


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